學(xué)校類別：小學(xué)

學(xué)校性質(zhì)：公辦

聯(lián)系電話：0574-62797296

辦一所精致的學(xué)校

學(xué)校簡介：

余姚市蘭江小學(xué)，誕生于鐘靈毓秀的東南最名邑——余姚，學(xué)校南臨巍巍四明山麓，北依滔滔姚江水畔，校園雅致，設(shè)施先進，學(xué)風(fēng)濃郁，是求知治學(xué)的理想園。

學(xué)校創(chuàng)辦于2008年，現(xiàn)有42個班級1872名學(xué)生，有省特級教師1名，寧波市名校長、名教師各1名，寧波學(xué)科骨干4名，余姚市骨干12名，市級以上教壇新秀55名。一批批教師致力于為兒童生命成長提供豐盈土壤，他們肩負使命，秉承著“讓教育精致　讓學(xué)生自主”的辦學(xué)理念，堅守著“求真、求實、求精”的創(chuàng)業(yè)理想，追求著“精業(yè)、精彩、精致”的共同愿景，不倦耕耘、激昂奮進。

蘭江小學(xué)是余姚市第一所全面實施小班化教育的實驗學(xué)校，學(xué)校以培養(yǎng)“蘭心蕙質(zhì)好少年”為育人目標，傾力打造“全納的班級、自主的課堂、精致的課程”為核心的精致文化，歷經(jīng)多年構(gòu)筑的“七大魅力”教育創(chuàng)新體系，為地方教育貢獻著豐富的蘭小經(jīng)驗。　“精致每一個”是蘭小教育的終極目標，學(xué)校科藝體特色鮮明，琵琶、國際象棋、書畫、合唱、舞蹈、計算機、花樣跳繩……，蘭小人在多元的課程里追逐著“蕙學(xué)雅行，讓人生精彩”的夢想。

余姚市蘭江小學(xué)章程

第一章總??則

第一條為全面貫徹黨的教育方針，切實加強黨對中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，提升學(xué)校治理能力，進一步擴大和落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，全面推進依章治校，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，余姚市蘭江小學(xué)根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》及有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。

第二條??學(xué)校全稱為?余姚市蘭江小學(xué)；簡稱：蘭江小學(xué)?；英文

譯名為Lanjiang?Primary?School?of?Yuyao；英文簡寫為：?LJPS

地址：余姚市城區(qū)四明西路

郵政編碼為：315400

第三條?本校由余姚市教育局舉辦，經(jīng)余姚市事業(yè)單位登記管理局登記，業(yè)務(wù)主管單位是余姚市教育局。

本校為實施六年制小學(xué)教育的全日制公辦教育機構(gòu)，具有法人資格，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。

第四條學(xué)校面向?qū)W區(qū)內(nèi)招生，招生對象為適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個年級42個班級，總體不超過每班?45人。

第五條?辦學(xué)宗旨是“讓教育精致??讓學(xué)生自主”

第六條?學(xué)校發(fā)展目標是“精致每一個”

第七條?學(xué)生培養(yǎng)目標是“蘭心蕙質(zhì)好少年”

第八條?教師發(fā)展目標是“正德厚生、精業(yè)樂群”

第九條學(xué)校堅持“精致教育”的辦學(xué)特色，以“蕙學(xué)雅行??至精至善”為校訓(xùn)。

確定右圖為校標

第二章??學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運行機制

第十條學(xué)校實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，支持和保證校長依法獨立負責(zé)地行使職權(quán)。校長是學(xué)校的法人代表，在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)行使職權(quán)，按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議，全面負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。

第十一條?學(xué)校按《中國共產(chǎn)黨章程》和黨員數(shù)量設(shè)立黨的基層組織委員會，黨組織關(guān)系隸屬于余姚教育局黨委。黨組織書記主持黨組織全面工作，負責(zé)組織黨組織重要活動，督促檢查黨組織決議貫徹落實，督促黨組織班子成員履行職責(zé)、發(fā)揮作用。余姚蘭江小學(xué)黨支部同時承擔(dān)學(xué)校黨建工作部門職責(zé)。校內(nèi)專職黨務(wù)工作人員比照學(xué)校同級行政管理人員落實相關(guān)待遇，兼職黨務(wù)工作者應(yīng)該計算工作量。學(xué)校按一定標準在公用經(jīng)費中安排基層黨建工作經(jīng)費并納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，保障黨建經(jīng)費來源。

【黨組織職責(zé)】黨組織依法履行下列主要職責(zé)：

1.堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強?“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持為黨育人、為國育才，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到切實貫徹落實。?

2.堅持把政治標準和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過

程各方面，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動學(xué)校改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

3.堅持依法治校，全面從嚴治黨，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，把清廉建設(shè)放在重要地位。建立健全黨建工作責(zé)任制，討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項和學(xué)校章程等基本管理制度，支持和保證校長依法依規(guī)行使職權(quán)。常態(tài)化落實“兩學(xué)一做”和“三會一課”活動。落實全面從嚴治黨主體責(zé)任，把從嚴治黨建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同步部署、同步實施、同步考核。梳理好單位的職權(quán)清單，制定相關(guān)職權(quán)運行流程表。查找廉政風(fēng)險點，制定防控措施。

4.堅持黨管干部原則，按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，負責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選，協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。

5.堅持黨管人才原則，按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱評審、獎懲等相關(guān)工作。

6.開展社會主義核心價值觀教育，抓好學(xué)生德育工作，做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識形態(tài)工作，加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。蘭江小學(xué)的黨建品牌為：“正心善行?蕙風(fēng)領(lǐng)燕”。表示黨徽引領(lǐng)紅領(lǐng)巾在行動，符合習(xí)近平總書記“加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)”的指示精神。“正心善行?蕙風(fēng)領(lǐng)燕”正是蘭江小學(xué)校園精神文化中“蘭文化”和“燕文化”的集中體現(xiàn)，契合“學(xué)生個性發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標。

7.加強學(xué)校各級黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)工作，嚴格執(zhí)行?“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

8.堅持全面從嚴治黨，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

9.領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團、婦女組織、少先隊等群團組織和教職工大會（教職工代表大會），強化黨建帶團建、隊建，加強學(xué)生會和學(xué)生社團管理，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

10.討論決定學(xué)校其他重要事項。

第十二條校長依法履行下列主要職責(zé)：

1.?研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學(xué)管理組織機構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計劃。

2.?組織開展教學(xué)活動和教育教學(xué)研究，加強教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，負責(zé)招生、就業(yè)和學(xué)生學(xué)籍管理。

3.?加強學(xué)生德育、體育、美育、勞動教育和心理健康教育，提高學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量。組織開展學(xué)校文化活動和科學(xué)普及活動，建設(shè)文明校園。

4.?研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校重大建設(shè)項目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置方案，管理和保護學(xué)校資產(chǎn)。

5.?研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算、大額度支出，加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督。

6.?加強教師等各類人才日常教育管理服務(wù)工作，依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同。

7.?做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。

8.?組織開展學(xué)校對外交流與合作，加強學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系，形成育人合力。

9.?向?qū)W校黨組織報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工大會（教職工代表大會）報告工作，支持群團組織開展工作，依法保障師生員工合法權(quán)益。

10.?履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。

第十三條學(xué)校應(yīng)按有關(guān)規(guī)定建立健全學(xué)校工會、婦委會、共青團、少先隊、民主黨派等組織，支持其正常工作的開展，保障其作用的發(fā)揮。

學(xué)校建立以教師為主體的教職工（代表）大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進行民主監(jiān)督。

教職工（代表）大會行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經(jīng)教職工（代表）大會審議通過。

學(xué)校建立教育工會作為教職工（代表）大會的工作機構(gòu)，維護教職工的合法權(quán)益。

第十四條學(xué)校依據(jù)規(guī)定設(shè)置校務(wù)辦、教導(dǎo)處、德育處和總務(wù)處等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

第十五條學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要和辦學(xué)特色，可以設(shè)置由政府有關(guān)部門、舉辦單位、事業(yè)單位、服務(wù)對象以及其他社會組織代表組成的學(xué)校理事會、教育議事會、校務(wù)委員會、學(xué)術(shù)委員會、家長委員會等，作為學(xué)校的決策、咨詢或協(xié)調(diào)機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)章程，明確產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、職權(quán)和議事規(guī)則。

第十六條黨組織委員會會議是學(xué)校議事決策機構(gòu)，在充分醞釀提議、調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，對事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、師生員工切身利益及黨的建設(shè)等重大問題進行決策。校長辦公會議（校務(wù)會議）是學(xué)校行政議事決策機構(gòu)，研究提出擬由學(xué)校黨組織討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨組織決議的有關(guān)措施，研究處理教育教學(xué)、行政管理等工作。黨組織委員會會議和校長辦公會議堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，堅持民主集中制原則。學(xué)校黨組織會議、校長辦公會議（校務(wù)會議）的重要議題，黨組織書記、校長應(yīng)在會前溝通醞釀，意見不一致的議題暫緩上會。

第十七條?教職工（代表）大會職權(quán)范圍的事項，應(yīng)提交教職工（代表）大會審議。

第十八條學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。

學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室，各職能部門做好資料的工作。

第十九條學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度，分別成立校內(nèi)教師申訴處理委員會和校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會，明確受理申訴的部門和程序，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機制。通過勞動（人事）爭議調(diào)解委員會，就教職工與學(xué)校的勞動（人事）爭議進行調(diào)解，當(dāng)事人當(dāng)事人對調(diào)解意見不滿意的，按有關(guān)規(guī)定辦理。

第二十條學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險，鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害學(xué)生，并依法進行善后處理。

第二十一條學(xué)校依法接受教育、財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第三章??教育教學(xué)管理

第二十二條學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制，采用教研組長質(zhì)量負責(zé)制和年級段長教育負責(zé)制。

年級段長（主任）負責(zé)本年級的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。

教研組長負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動，貫徹落實教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。

備課組長負責(zé)組織本組教師進行集體備課和教學(xué)研究活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。

第二十三條學(xué)校認真貫徹《中小學(xué)德育工作指南》，根據(jù)學(xué)生的身心特點、思想實際和理解接受能力，構(gòu)建德育目標體系，突出強調(diào)生命教育、公民意識教育、重視勞動教育。建立健全學(xué)校、家庭、社會合力育人機制，優(yōu)化德育活動過程，努力拓展德育途徑，更好地促進青少年學(xué)生全面健康成長。

第二十四條學(xué)校各班設(shè)立班主任1人，副班主任1-2人，負責(zé)班級的日常管理工作，每學(xué)期按學(xué)校蕙美班級考核制度對各班進行考核，并對蕙美班級和蕙美班主任進行表彰和獎勵。

第二十五條?學(xué)校根據(jù)師資和校情開展兩類社團活動，學(xué)校精品社團和普及性社團，積極鼓勵每個孩子參與學(xué)校的各級各類社團，每周三下午為學(xué)校統(tǒng)一的社團活動時間，每學(xué)年評比校“十路百佳”。積極推進分層教學(xué)、拓展性校本課程的實施，從小培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和興趣愛好，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第二十六條學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制，認真執(zhí)行國家和地方課程計劃，遵循課程改革原則，全面落實“雙減”政策，全面安排基礎(chǔ)性課程和拓展性課程，積極開發(fā)校精品課程，逐步形成具有本校特色的課程體系。

學(xué)校按照課程設(shè)置標準實施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實踐活動課的整體功能，尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育，促進學(xué)生?“一書一藝一體”全面發(fā)展。?

第二十七條學(xué)校采用班級授課制，教學(xué)組織形式為單式。

漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

學(xué)校實行分管校長負責(zé)，教導(dǎo)處指導(dǎo)，教研組、備課組和教師開展日常教學(xué)工作的教學(xué)管理體制，

學(xué)校嚴格落實中小學(xué)“五項管理”，加強教學(xué)常規(guī)管理，對教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、作業(yè)訓(xùn)練、測試評價和課外輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)明確量化管理。并對教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況定期進行檢查、分析、總結(jié)和反思，對全校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控。

第二十八條教師依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度的相關(guān)要求，清晰“自主課堂”內(nèi)涵與標準，讓“學(xué)單引領(lǐng)·自主合作·思維進階”成為學(xué)校特色的課堂范式。學(xué)校構(gòu)建活動的課堂，、協(xié)作的課堂、思維的課堂，體現(xiàn)“讓學(xué)生自主”理念，開展單元整體設(shè)計、大概念學(xué)習(xí)、學(xué)科素養(yǎng)等探究，研究高階思維、學(xué)科思維和結(jié)構(gòu)化思維實施策略，以實現(xiàn)“共同基礎(chǔ)精準發(fā)展”的目標。

推行新時代教育改革評價。學(xué)校建立和完善學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果相結(jié)合的評價體系，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程；建立和完善教師的教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的評價體系，并以學(xué)生座談會和問卷調(diào)查作為教學(xué)評價的參考依據(jù)。

第二十九條學(xué)校嚴格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運動技能。

學(xué)校通過體育課、大課間活動、花樣跳繩操、泡泡操等保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，每年舉辦一次體育運動會、達標運動會和多次體育單項比賽。

學(xué)校建立校醫(yī)室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，建設(shè)無煙學(xué)校。

第三十條學(xué)校建立心理輔導(dǎo)（咨詢）室，成立心理健康教研組，建立學(xué)生心理健康檔案，配備兼職教師開展工作。

學(xué)校積極推進心理健康促進工程，成立心理輔導(dǎo)室，培訓(xùn)培養(yǎng)心理咨詢師資，開設(shè)心理輔導(dǎo)校本課程，并積極開展心理健康教育研究，構(gòu)建具有學(xué)校特色的學(xué)生心理危機干預(yù)制度，促進學(xué)生形成健全的人格、健康的心理。

第三十一條學(xué)校堅持以學(xué)生發(fā)展為核心，以課程建設(shè)、特色發(fā)展為策略，努力構(gòu)建符合本校實際的品學(xué)共融、個性發(fā)展的特色課程體系。立足師本，開發(fā)和豐富校本特色拓展課程。完善校園節(jié)日課程，定期舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)科節(jié)、科技節(jié)，節(jié)節(jié)拔高。落實戶外實踐課程項目，構(gòu)建“童蒙成長四季禮”課程，培育?“種子微課程”，推動“花樣跳繩進校園”，促進學(xué)生和諧健康的發(fā)展。

第三十二條學(xué)校積極推進校園數(shù)字化建設(shè)，努力探索數(shù)字化手段在校園環(huán)境、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)手段、家校互動等方面的發(fā)展路徑和方法，逐步形成教育信息化在促進教育公平、提高教育質(zhì)量、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、推動教育教學(xué)改革等方面的有效模式和體制機制，全面提升學(xué)校教育信息化水平，全面提升教育質(zhì)量。

第三十三條學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，積極組織教師推進教學(xué)改革和實驗，探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式，逐步形成學(xué)生主動參與、合作交流的適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。學(xué)校落實科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略，開展教育科研工作，為實現(xiàn)學(xué)校落實科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略，開展教育科研工作，為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思想和發(fā)展目標創(chuàng)造條件。

教科室是學(xué)校教育科研的職能管理部門，在學(xué)校學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作要求，制定教育科研工作計劃并組織實施。鼓勵并支持教師投身教育教學(xué)科研工作，積極進行國家、省、市、校級課題的申報及研究，同時加強教育科研與校本研修的整合，提高教育科研的實效性。學(xué)校對教育科研成果實行獎勵制度，并加強成果的推廣和交流。

第四章??學(xué)生

第三十四條凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即取得本校學(xué)籍。

第三十五條學(xué)生享有下列權(quán)利：

（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；

（二）參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；

（三）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金；

（四）在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；

（五）對學(xué)校給予的處分或處理有異議，對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟；

（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十六條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；

（二）尊師愛校，團結(jié)同學(xué)，參加集體活動，促進身心健康，養(yǎng)成良好品行；

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

（四）承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)；

（五）愛護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；

（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十七條學(xué)校建立健全學(xué)籍管理制度，學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生，準予畢業(yè)。

第三十八條學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生個人檔案。

第三十九條學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎勵，并記入學(xué)生本人檔案。

學(xué)校對違反校紀校規(guī)的學(xué)生予以批評教育，并可對情節(jié)嚴重者給予相應(yīng)處分。

第四十條學(xué)校根據(jù)學(xué)生家長的自愿選擇提供符合國家標準的中餐。

第四十一條學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。

第四十二條學(xué)校建立學(xué)生會組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵學(xué)生參與校園民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十三條學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度，支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。

第四十四條為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：

（一）平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，促進學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。

（二）尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。

（三）尊重學(xué)生隱私。保護學(xué)生個人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個人隱私。

（四）不得非法收繳學(xué)生財物。為保護學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對學(xué)生違紀的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時與監(jiān)護人聯(lián)系。

（五）不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽取學(xué)生及其監(jiān)護人的意見，并舉行聽證。

第五章??教職工

第四十五條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，依法實行學(xué)校用人制度。

學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度，詳見《縣管校聘方案》。

第四十六條教師享有下列權(quán)利：

（一）開展教育教學(xué)活動，從事教育教學(xué)改革和實驗；

（二）參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；

（三）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績；

（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；

（五）通過教職工（代表）大會或其他形式參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作提出意見和建議；對學(xué)校重大事項有知情權(quán)；對不公正待遇或處分有申訴權(quán)；

（六）使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品；

（七）參加進修或者其他方式的培訓(xùn)；

（八）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十七條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠于人民教育事業(yè)；

（二）貫徹國家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計劃，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

（三）對學(xué)生進行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；

（四）弘揚愛心與責(zé)任感，關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展；

（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；

（六）踐行以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時俱進，不斷提升育人水平。

第四十八條其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第四十九條學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計劃，鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進修培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長。

第五十條學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。

第五十一條學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度，切實加強班主任隊伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

第五十二條學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據(jù)。

學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

第五十三條學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。

學(xué)校對違反校紀校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。有違約情節(jié)的，違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

第六章??學(xué)校資產(chǎn)

第五十四條學(xué)校開辦資金為人民幣 4150萬元。學(xué)校具體經(jīng)費來源包括財政補助收入、事業(yè)收入、和其他收入等。

第五十五條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對學(xué)校財物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

第五十六條學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。

學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計劃地進行學(xué)校基本建設(shè)和維護修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

學(xué)校加強對體育館、科學(xué)館、圖書館、實驗室、勞技室、計算機房等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。

第五十七條學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應(yīng)當(dāng)及時制訂保護學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進行資產(chǎn)清算。

第五十八條學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度。實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)管理財務(wù)工作，對財務(wù)資料的真實性和完整性負責(zé)。

學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度，配備具有專業(yè)資格的會計人員，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準后執(zhí)行，并接受上級教育行政部門和財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。

第五十九條學(xué)校嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標準收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理。

第六十條學(xué)校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。

第七章??學(xué)校與家庭、社會

第六十一條學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，可聘請兼職教師、校外學(xué)生輔導(dǎo)員、法治副校長、法律顧問等。

學(xué)校建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育實踐活動。

第六十二條學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長選舉成立家長委員會，在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度，通報學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進展、教育教學(xué)工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得支持和幫助。

第六十三條學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計劃，定期開展活動，加強對家庭教育的指導(dǎo)。

學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進學(xué)生健康成長。

第六十四條學(xué)校通過加強內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。

學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。學(xué)校依托社區(qū)、村，開發(fā)村、社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。

第六十五條學(xué)校依靠街道辦事處或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、社區(qū)、派出所、衛(wèi)生所等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強對行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。

第六十六條學(xué)校建立校友會組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進學(xué)校發(fā)展。

第六十七條學(xué)校開展校際互動合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。

學(xué)校開展國際教育合作與師生交流，加強與港澳臺地區(qū)教育合作與師生交流，聘請外籍教師和港澳臺地區(qū)教師，面向世界推進教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。

第八章??附??則

第六十八條?學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進行。

第六十九條本章程經(jīng)學(xué)校教職工（代表）大會審議，學(xué)校決策機構(gòu)通過，并報余姚市教育局備案之日起生效實施，章程正式文本應(yīng)當(dāng)自備案之日起15日內(nèi)發(fā)布，向?qū)W校內(nèi)部和社會公開。

第七十條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準。

第七十一條本章程的修改需由校務(wù)委員會或1/3以上教職工（代表）大會代表提議方可進行，經(jīng)教職工（代表）大會審議，學(xué)校決策機構(gòu)通過，報余姚市教育局同意備案后生效。

第七十二條本章程由學(xué)校決策機構(gòu)負責(zé)解釋。

招生范圍：

余姚市蘭江街道四明社區(qū)、俞家橋社區(qū)、譚家?guī)X村、西郊村（最良江以南）。