學(xué)校類別：普高

學(xué)校性質(zhì)：公辦

聯(lián)系電話：0574-62280005

學(xué)校簡介：

浙江省余姚市第二中學(xué)創(chuàng)建于1969年，是一所公辦普通高中，現(xiàn)為浙江省普通高中二級(jí)特色示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有42個(gè)行政班，近2000名學(xué)生，188名教職員工。學(xué)校擁有一支師德高尚、專業(yè)精湛、樂于奉獻(xiàn)、敏于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，其中，中高級(jí)占比78%。

學(xué)校占地近140畝，建筑面積5.6萬平方米，綠化面積2.8萬平方米。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、設(shè)施一流的實(shí)驗(yàn)樓（微機(jī)室、微格教室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室等）、高雅的體藝館、幽靜的圖書館、溫馨的心理健康中心、完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及設(shè)施齊全的學(xué)生公寓；教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等建筑錯(cuò)落有致。

學(xué)校秉承“立君子品，做智慧人”的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持“全面育人，人文見長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本，立德樹人，依托“成德”教育主題活動(dòng)，打造勵(lì)志教育特色文化，圍繞每月主題采用“誦讀”、“礪思”、“踐行”的育人方法，開展勵(lì)志系列教育活動(dòng)—?jiǎng)?lì)志跑操、勵(lì)志信朗讀、勵(lì)志演講比賽、勵(lì)志教育主題班會(huì)、勵(lì)志教育示范班級(jí)評(píng)選等。運(yùn)用積極心理學(xué)、教育勵(lì)志學(xué)的原理，激發(fā)和喚醒學(xué)生成長內(nèi)動(dòng)力，以成就君子之品德、智慧之人生。

校????址：?浙江省余姚市朗霞街道崇文路296號(hào)

浙江省余姚市第二中學(xué)章程

第一章??總??則

第一條?為全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，提升學(xué)校治理能力，進(jìn)一步擴(kuò)大和落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，全面推進(jìn)依章治校，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》及其他相關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。

第二條?學(xué)校全稱為浙江省余姚市第二中學(xué)；

簡稱：余姚二中；

英文譯名為?Yu?Yao?No.2?High?School；

地址為：余姚市朗霞街道崇文路296號(hào)；郵政編碼為?315480?；

學(xué)校公眾號(hào)：

第三條?本校由余姚市教育局舉辦，經(jīng)浙江省事業(yè)單位登記管理局登記，業(yè)務(wù)主管單位是余姚市教育局。

本校為實(shí)施三年制高級(jí)中學(xué)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

第四條?學(xué)校面向余姚市招生，招生對(duì)象為初中畢業(yè)生。辦學(xué)規(guī)模為三個(gè)年級(jí)43個(gè)班級(jí)，總體不超過1900?人。

第五條?學(xué)校以“全面育人，人文見長，和諧發(fā)展”為辦學(xué)宗旨。以“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的課程理念建構(gòu)現(xiàn)代化的課程體系，以人文特色作為課程改革的靈魂，充分挖掘課程資源，強(qiáng)化課程育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面多元發(fā)展。

第六條?學(xué)校以“堅(jiān)持特色發(fā)展方向，依托姚北，扎根姚北，腳踏實(shí)地，把余姚市第二中學(xué)建設(shè)成為一所有較深厚的文化傳承、有鮮明的辦學(xué)特色、省內(nèi)具有一定影響力的現(xiàn)代化特色普通高中”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。傳承學(xué)校五十多年的辦學(xué)文化，“全面育人，人文見長，和諧發(fā)展”，依據(jù)辦學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和地域優(yōu)勢(shì)，形成特色課程體系和課程，重點(diǎn)構(gòu)建“美術(shù)鑒賞”“姚北文化”兩大課程群，辦好“美術(shù)教育”特色學(xué)校。

第七條?學(xué)校以“培養(yǎng)全面發(fā)展，個(gè)性凸現(xiàn)，具有一定人文素養(yǎng)的建設(shè)者”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。注重學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)生既有“君子之品”又為“智慧之人。”既有各自個(gè)性特長又有良好的人文素養(yǎng)，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。

第八條?學(xué)校以教師發(fā)展為本，培養(yǎng)和造就研究型教師，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展；以創(chuàng)新為動(dòng)力，優(yōu)化和諧發(fā)展的教師資源，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新力強(qiáng)，并能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的師資隊(duì)伍；培養(yǎng)一批具有新的教育理念，勤于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，有較好教學(xué)方法和教學(xué)效果，有較強(qiáng)的教科研能力和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、專家型教師。

第九條?學(xué)校堅(jiān)持“美術(shù)教育”的辦學(xué)特色，以“立君子品，做智慧人”為校訓(xùn)，確定校徽為

第二章??學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制

第十條?學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，支持和保證校長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)。校長是學(xué)校的法人代表，在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)行使職權(quán)，按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。

第十一條?學(xué)校按《中國共產(chǎn)黨章程》和黨員數(shù)量設(shè)立黨的基層組織委員會(huì)，黨組織關(guān)系隸屬于余姚市教育局黨委。黨組織書記主持黨組織全面工作，負(fù)責(zé)組織黨組織重要活動(dòng)，督促檢查黨組織決議貫徹落實(shí)，督促黨組織班子成員履行職責(zé)、發(fā)揮作用。學(xué)校黨政辦同時(shí)承擔(dān)學(xué)校黨建工作部門職責(zé)。校內(nèi)專職黨務(wù)工作人員比照學(xué)校同級(jí)行政管理人員落實(shí)相關(guān)待遇，兼職黨務(wù)工作者應(yīng)該計(jì)算工作量。學(xué)校按一定標(biāo)準(zhǔn)在公用經(jīng)費(fèi)中安排基層黨建工作經(jīng)費(fèi)并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保障黨建經(jīng)費(fèi)來源。

第十二條?黨組織依法履行下列主要職責(zé)：

（一）堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到切實(shí)貫徹落實(shí)。

（二）堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程各方面，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（三）討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項(xiàng)和學(xué)校章程等基本管理制度，支持和保證校長依法依規(guī)行使職權(quán)。

（四）堅(jiān)持黨管干部原則，按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，協(xié)助上級(jí)黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。

（五）堅(jiān)持黨管人才原則，按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱評(píng)審、獎(jiǎng)懲等相關(guān)工作。

（六）開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，抓好學(xué)生德育工作，做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，推動(dòng)形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

（七）加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

（八）堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

（九）領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女組織、少先隊(duì)等群團(tuán)組織和教職工大會(huì)（教職工代表大會(huì)），強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)管理，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

（十）討論決定學(xué)校其他重要事項(xiàng)。

第十三條?校長依法履行下列主要職責(zé)：

（一）研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。

（二）組織開展教學(xué)活動(dòng)和教育教學(xué)研究，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，負(fù)責(zé)招生、就業(yè)和學(xué)生學(xué)籍管理。

（三）加強(qiáng)學(xué)生德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和心理健康教育，提高學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量。組織開展學(xué)校文化活動(dòng)和科學(xué)普及活動(dòng)，建設(shè)文明校園。

（四）研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置方案，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。

（五）研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算、大額度支出，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督。

（六）加強(qiáng)教師等各類人才日常教育管理服務(wù)工作，依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同。

（七）做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。

（八）組織開展學(xué)校對(duì)外交流與合作，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系，形成育人合力。

（九）向?qū)W校黨組織報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工大會(huì)（教職工代表大會(huì)）報(bào)告工作，支持群團(tuán)組織開展工作，依法保障師生員工合法權(quán)益。

（十）履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。

第十四條?黨組織委員會(huì)會(huì)議是學(xué)校議事決策機(jī)構(gòu)，對(duì)事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、師生員工切身利益及黨的建設(shè)等重大問題進(jìn)行決策。會(huì)議由黨組織書記召集并主持，黨組織書記不能參加會(huì)議的可以委托黨組織副書記召集并主持。不是黨組織委員會(huì)委員的行政班子成員可以列席黨組織委員會(huì)會(huì)議，議題相關(guān)部門負(fù)責(zé)人可以列席會(huì)議，涉及師生切身利益的重大議題可以邀請(qǐng)師生代表列席。列席人員有發(fā)言權(quán)，沒有表決權(quán)。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨組織書記確定。會(huì)議應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上黨組織班子成員到會(huì)方能召開；討論決定干部任免等重要事項(xiàng)時(shí)，必須有三分之二以上黨組織班子成員到會(huì)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過應(yīng)到會(huì)黨組織班子成員半數(shù)同意為通過。

校長辦公會(huì)議（校務(wù)會(huì)議）是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，研究提出擬由學(xué)校黨組織討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨組織決議的有關(guān)措施，研究處理教育教學(xué)、行政管理等工作。會(huì)議由校長召集并主持，會(huì)議成員一般為學(xué)校行政班子成員，不是行政班子成員的黨組織班子成員可參加會(huì)議，紀(jì)委書記（紀(jì)檢委員）列席會(huì)議，學(xué)校辦公室主任一般列席會(huì)議。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長確定。會(huì)議應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上行政班子成員到會(huì)方能召開。校長應(yīng)當(dāng)在廣泛聽取與會(huì)人員意見基礎(chǔ)上，對(duì)討論研究的事項(xiàng)作出決定。凡討論研究涉及“三重一大”問題，必須提交黨組織委員會(huì)會(huì)議研究并通過后方可執(zhí)行。

黨組織委員會(huì)會(huì)議和校長辦公會(huì)議堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，堅(jiān)持民主集中制原則。

黨組織委員會(huì)會(huì)議和校長辦公會(huì)議應(yīng)當(dāng)形成會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須認(rèn)真落實(shí)會(huì)議形成的決定或決議。實(shí)施過程中如需對(duì)黨組織委員會(huì)會(huì)議和校長辦公會(huì)議決定的事項(xiàng)進(jìn)行變更、調(diào)整，應(yīng)當(dāng)按照決策程序提出議題并按復(fù)議結(jié)果執(zhí)行。

黨組織書記和校長要及時(shí)交流思想、工作情況，每周至少溝通一次，商討學(xué)校近期重點(diǎn)工作。學(xué)校黨組織會(huì)議、校長辦公會(huì)議（校務(wù)會(huì)議）的重要議題，黨組織書記、校長應(yīng)在會(huì)前溝通醞釀，意見不一致的議題暫緩上會(huì)。集體決定重大問題前，黨組織書記、校長和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個(gè)別醞釀、充分溝通。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。學(xué)校黨組織書記、校長要發(fā)揚(yáng)民主，充分聽取和尊重班子成員的意見，支持他們的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對(duì)職責(zé)分工交叉的工作，注意協(xié)調(diào)配合，努力營造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。

學(xué)校應(yīng)按有關(guān)規(guī)定建立健全學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、共青團(tuán)、民主黨派等組織，支持其正常工作的開展，保障其作用的發(fā)揮。

第十五條?學(xué)校建立以教師為主體的教職工（代表）大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

教職工（代表）大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡屬教職工（代表）大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)及與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法，須經(jīng)教職工（代表）大會(huì)審議通過。

學(xué)校建立教育工會(huì)作為教職工（代表）大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十六條?學(xué)校依據(jù)規(guī)定設(shè)置四個(gè)處五個(gè)中心：四個(gè)處為校務(wù)服務(wù)處、教務(wù)服務(wù)處、學(xué)生服務(wù)處和后勤服務(wù)處；五個(gè)中心為課程與考試中心、信息資源中心、教師發(fā)展指導(dǎo)中心、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心和國際交流中心等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

第十七條?學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要和辦學(xué)特色，可以設(shè)置由政府有關(guān)部門、舉辦單位、事業(yè)單位、服務(wù)對(duì)象以及其他社會(huì)組織代表組成的學(xué)校理事會(huì)、教育議事會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、家長委員會(huì)等，作為學(xué)校的決策、咨詢或協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)章程，明確產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、職權(quán)和議事規(guī)則。

第十八條?學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由書記召集并主持黨委會(huì)審議決定，經(jīng)校務(wù)會(huì)議傳達(dá)組織實(shí)施。

第十九條?學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。

學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。各職能部門做好資料的工作。

第二十條?學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度，分別成立校內(nèi)教師申訴處理委員會(huì)和校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會(huì)，明確受理申訴的部門和程序，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制。通過勞動(dòng)（人事）爭議調(diào)解委員會(huì)，就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)（人事）爭議進(jìn)行調(diào)解，當(dāng)事人對(duì)調(diào)解意見不滿意的，按有關(guān)規(guī)定辦理。

第二十一條?學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。

明確校車安全管理責(zé)任，嚴(yán)格按照相關(guān)制度和規(guī)定，加強(qiáng)

校車管理的規(guī)范化，嚴(yán)把校車業(yè)務(wù)用車、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷關(guān)，杜絕任何違規(guī)行為。

第二十二條?學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長的監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

第三章??教育教學(xué)管理

第二十三條?學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。

年級(jí)組長（主任）負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。

教研組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

備課組長負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。

第二十四條?學(xué)校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育工作指南》，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，突出強(qiáng)調(diào)生命教育與公民意識(shí)教育。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)合力育人機(jī)制，優(yōu)化德育活動(dòng)過程，努力拓展德育途徑，更好地促進(jìn)青少年學(xué)生全面健康成長。

第二十五條?實(shí)行班級(jí)授課制，按照國家和上級(jí)教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃設(shè)置課程；減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，合理安排作息時(shí)間，節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課；加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)。建立由教務(wù)服務(wù)處、教研組、備課組、班主任等組成的垂直管理體制。

第二十六條?學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生為豐富課余生活，提高自身素質(zhì)，開辟第二課堂而組織起來的群眾性團(tuán)體。其基本宗旨是：適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長成才的需要，積極開展健康有益、豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的思想教育功能、凝聚功能、培養(yǎng)功能、示范功能，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。?

（一）社團(tuán)管理和建設(shè)：

1、學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，納入學(xué)校工作計(jì)劃，保證社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師、時(shí)間、場(chǎng)地、設(shè)備等。

2、社團(tuán)活動(dòng)納入課程，每周一節(jié)課，每個(gè)社團(tuán)配有專職指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師來源于科任教師或社會(huì)專業(yè)人士。活動(dòng)管理要求：①核準(zhǔn)成立的社團(tuán)，應(yīng)按照社團(tuán)性質(zhì)開展有意義的活動(dòng)；②舉辦各項(xiàng)活動(dòng)未經(jīng)同意不得邀請(qǐng)校外人士參加，如須邀請(qǐng)校外人士參加或聘用校外教練時(shí)，應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意；③社團(tuán)各種公告、海報(bào)、文件、刊物等，事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱，再呈校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部批準(zhǔn)備案后公布，不得直接對(duì)外公布或行文；④各社團(tuán)活動(dòng)以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若欲到校外活動(dòng)需經(jīng)校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、校團(tuán)委核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊(duì)。

3、社團(tuán)由校團(tuán)委主管，校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部分管，負(fù)責(zé)社團(tuán)認(rèn)定、負(fù)責(zé)教師管理和課程安排，學(xué)生管理和社團(tuán)日常活動(dòng)的協(xié)調(diào)和考核，構(gòu)建完善、科學(xué)的管理體制，從而使社團(tuán)建設(shè)在班主任、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生自主管理，有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、社團(tuán)的組織建設(shè)：從人員招聘、負(fù)責(zé)人選舉、日常管理到活動(dòng)的組織開展，做到有章可循。每個(gè)社團(tuán)成員要熟悉社團(tuán)要求并自覺遵守。

5、社團(tuán)的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。社團(tuán)制定明確工作目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束根據(jù)各社團(tuán)開展的活動(dòng)情況進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）結(jié)合我校“美術(shù)”、“女籃”、“綠色校園”“心理”等特色課程，重點(diǎn)打造書畫、籃球（女籃）、環(huán)保、攝影、心理等社團(tuán)，力爭做活、做精，形成符合學(xué)生身心特點(diǎn)、富有時(shí)代氣息的學(xué)校文化品牌，實(shí)現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，構(gòu)建和諧校園。將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、創(chuàng)新的舞臺(tái)、交流的家園。

第二十七條?學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃，遵循課程改革原則，全面安排基礎(chǔ)性課程和拓展性課程，積極開發(fā)校本課程，逐步形成具有本校特色的課程體系。

學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時(shí)。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長。?

第二十八條?學(xué)校采用班級(jí)授課制，按照國家和上級(jí)教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃設(shè)置課程，漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

學(xué)校全面貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》精神，制訂《余姚二中學(xué)分認(rèn)定細(xì)則》，堅(jiān)持誠信、公正和激勵(lì)原則，充分發(fā)揮學(xué)分對(duì)課程修習(xí)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，確保學(xué)分認(rèn)定的真實(shí)性、嚴(yán)肅性和公正性，促進(jìn)學(xué)校多樣化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長。

學(xué)校每學(xué)年開展一次“教師教學(xué)情況問卷調(diào)查”，由任教班學(xué)生對(duì)任課教師從“師德表現(xiàn)”、“課堂教學(xué)”、“備課作業(yè)”、“早晚自修輔導(dǎo)”四個(gè)方面做出評(píng)價(jià)。學(xué)校將教學(xué)調(diào)查的評(píng)價(jià)結(jié)果，作為教師年度考核的重要依據(jù)。

學(xué)校制訂《校級(jí)學(xué)科目標(biāo)平均考核方案》，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和考核，并制訂《目標(biāo)平均獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》對(duì)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校建立教學(xué)資料管理制度，為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持一科一輔的原則，由學(xué)科備課組精選教學(xué)輔助資料，并報(bào)教務(wù)處登記備案。

第二十九條?學(xué)校施行“以生為本，互動(dòng)課堂”的課堂教學(xué)模式，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程，提高學(xué)生合作意識(shí)、探究能力和自主學(xué)習(xí)能力，客觀公正的評(píng)價(jià)學(xué)生，肯定每位學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂，體驗(yàn)成功、體驗(yàn)快樂，獲取學(xué)習(xí)的幸福感與成就感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校每學(xué)期舉行一次“學(xué)科教研周”活動(dòng)，面向校內(nèi)外同行和專家，為期1—2周，學(xué)科教師圍繞研究主題扎實(shí)開展示范（匯報(bào)）、觀摩、研討、交流活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)專家開設(shè)講座，切實(shí)提高課堂教學(xué)素養(yǎng)和效率。

第三十條??學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育活動(dòng)以及各類體育競賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。

學(xué)校通過體育課、課外活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和多次體育單項(xiàng)比賽。

學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，建設(shè)無煙學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校。

第三十一條?學(xué)校積極創(chuàng)建浙江省心理健康教育示范點(diǎn)，成立心理健康創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員配備到位；通過組織培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；不斷完善制度，加強(qiáng)學(xué)校心理健康工作。

學(xué)校通過個(gè)案咨詢、加強(qiáng)宣傳、開設(shè)生涯規(guī)劃課程、開發(fā)選修課程，完善心理教育課程體系和活動(dòng)機(jī)制。

學(xué)校定期開展心理健康周、社團(tuán)活動(dòng)日等活動(dòng)，傳承創(chuàng)新，形成特色心理健康教育品牌。

第三十二條?學(xué)校全面貫徹國家教育方針，落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)、科技、勞動(dòng)教育工作規(guī)程》加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)、科技、勞動(dòng)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本管理制度。

文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校一個(gè)傳統(tǒng)校園活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)月，旨在為學(xué)生提供廣闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)興趣，鍛煉能力，增強(qiáng)自信。由校團(tuán)委組織成立校文化藝術(shù)節(jié)籌委會(huì)，專門負(fù)責(zé)組織開展各項(xiàng)活動(dòng)比賽，開設(shè)有主持人大賽、好聲音歌手大賽、詩詞大會(huì)、文藝匯演等20余個(gè)大小賽事，在活動(dòng)中成長，在繼承中創(chuàng)新，為立德樹人教育提供良好的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。

勞動(dòng)教育，包括志愿服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐等，其中志愿服務(wù)在課外時(shí)間進(jìn)行，三年不少于40小時(shí)；勞動(dòng)實(shí)踐的修習(xí)內(nèi)容與通用技術(shù)的選擇性必修以及校本課程的內(nèi)容統(tǒng)籌。學(xué)校制訂勞動(dòng)教育實(shí)施管理方案，開辟勞動(dòng)實(shí)踐基地，規(guī)定志愿服務(wù)的時(shí)間、內(nèi)容，規(guī)定通用技術(shù)的選擇性必修和校本課程的具體教學(xué)內(nèi)容作為勞動(dòng)實(shí)踐的修習(xí)內(nèi)容，將志愿服務(wù)和勞動(dòng)實(shí)踐納入必修學(xué)分認(rèn)定范圍，對(duì)達(dá)到要求的學(xué)生認(rèn)定學(xué)分。

第三十三條?教務(wù)服務(wù)處對(duì)各室（微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室）加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料尤其是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

學(xué)校不定期舉行各類信息化應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師的信息化應(yīng)用能力，提高工作效率。

第三十四條?學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，積極組織教師推進(jìn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式，逐步形成學(xué)生主動(dòng)參與、合作交流的適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第四章??學(xué)生

第三十五條?凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即取得本校學(xué)籍。

第三十六條?學(xué)生享有下列權(quán)利：

（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；

（二）參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；

（三）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；

（四）在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；

（五）對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議，對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟；

（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十七條?學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；

（二）尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行；

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

（四）承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)；

（五）愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；

（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十八條?學(xué)校建立健全學(xué)籍管理制度，學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。

第三十九條?學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生個(gè)人檔案。

第四十條?學(xué)校對(duì)德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生本人檔案。

學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育，并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

第四十一條?學(xué)校對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、路途遙遠(yuǎn)無法當(dāng)日往返上學(xué)的學(xué)生，提供必要的、符合國家標(biāo)準(zhǔn)的膳宿條件。

第四十二條?學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。

第四十三條?學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十四條?學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度，支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。

第四十五條?為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：

（一）平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。

（二）尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。

（三）尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。

（四）不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

（五）不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，根據(jù)情況由學(xué)生服務(wù)處或校務(wù)會(huì)議決定處分決定，必要時(shí)聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見，并舉行聽證。

第五章??教職工

第四十六條?學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。

學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。

第四十七條?教師享有下列權(quán)利：

（一）開展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；

（二）參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；

（三）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績；

（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；

（五）通過教職工（代表）大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議；對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán)；對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán)；

（六）使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品；

（七）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；

（八）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十八條?教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠于人民教育事業(yè)；

（二）貫徹國家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

（三）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識(shí)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；

（四）弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展；

（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；

（六）踐行以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升育人水平。

第四十九條?其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第五十條?學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

第五十一條?學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

第五十二條?學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作指南》等文件法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

第五十三條?學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。

學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。

第五十四條?學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。有違約情節(jié)的，違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

第六章??學(xué)校資產(chǎn)

第五十五條?學(xué)校日常經(jīng)費(fèi)來源包括財(cái)政補(bǔ)助收入、上級(jí)補(bǔ)助收入和事業(yè)收入等。

第五十六條?學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

第五十七條?學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。

學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育館、科學(xué)館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

第五十八條?學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

第五十九條?學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。

學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。

學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級(jí)教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門監(jiān)督。

第六十條?學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。

第六十一條?學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

第七章??學(xué)校與家庭、社會(huì)

第六十二條?學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，可聘請(qǐng)兼職教師、校外學(xué)生輔導(dǎo)員、法治副校長、法律顧問等。

學(xué)校建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育實(shí)踐活動(dòng)。

第六十三條?學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長選舉成立家長委員會(huì)，在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽取家長委員會(huì)的意見和建議，取得支持和幫助。

第六十四條?學(xué)校依靠家長委員會(huì)辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。

學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

第六十五條?學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。

學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第六十六條?學(xué)校依靠街道辦事處或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、社區(qū)、派出所、衛(wèi)生所等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。

第六十七條?學(xué)校建立校友會(huì)組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第六十八條?學(xué)校開展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。

第八章??附??則

第六十九條?學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。

第七十條?本章程經(jīng)學(xué)校教職工（代表）大會(huì)審議，學(xué)校決策機(jī)構(gòu)通過，并經(jīng)余姚市教育局同意，報(bào)登記管理機(jī)關(guān)備案之日起生效實(shí)施，章程正式文本應(yīng)當(dāng)自備案之日起15日內(nèi)發(fā)布，向?qū)W校內(nèi)部和社會(huì)公開。本章程修改需由校務(wù)委員會(huì)或1/3以上教職工（代表）大會(huì)代表提議方可進(jìn)行。

第七十一條?本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

第七十二條?本章程由學(xué)校黨組織委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

招生范圍：

根據(jù)余姚市教育局中招政策在本市參加中考學(xué)生。